12.05.2014

Школа молодого психолога

Протягом 2013-2014 н.р. на базі нашого закладу проходили практику студенти різних курсів Ужгородського Національного Універститету, які навчаються за спеціальністю «Психологія». Студенти мали можливість спостерігати за роботою практичного психолога та самим брати активну участь в діагностиці та корекційній роботі з дітьми.  Практика — це гарна можливість для майбутніх психологів отримати навички спілкування з дітьми дошкільного віку, […]

25.04.2014

День психологічного розвантаження

Чи знайоме вам поняття «професійне вигорання»? Які професії, перш за все підпадають під групу ризику «професійного вигорання»? Якщо наступає втома, емоційне виснаження, як це подолати?  Для того , щоб відповісти на всі ці питання в 24 квітня 2014 року  у нашому садочку пройшов день психологічного розвантаження для педагогів, з ціллю профілактики професійного вигорання. 

21.04.2014

Навіщо потрібен психолог в садочку?

Особливості дитячої психології. Існує цілий ряд вікових періодизацій розвитку дитини. Кожен етап розвитку характерний своїми психологічними задачами розвитку – це те, що дитина повинна могти і вміти, і на що ми можемо розраховувати роздумуючи про можливості ефективного психологічного розвитку конкретної дитини. Наприклад, є вік, коли діти тільки починають говорити і коли вони говорять вже забагато, […]

21.12.2013

Що цікавить малюків? Питання про це …

 Фахівці відмічають, що саме в дошкільному віці цікавість дитини неодмінно зосереджується на проблемах статі. Дитячі запитання можна класифікувати таким чином дитину: —  2-3 років цікавить власне тіло, статеві органи, вона з’ясовує ознаки відмінності між чоловіком та жінкою; —  3-4-річний малюк хотів би дізнатися, звідки беруться діти, хто їх приносить, звідки узявся він сам; —  5-6 […]

30.11.2013

Формування та розвиток емоційного стану дошкільників

«Переживати я почав раніше, ніж мислити» Жан Жак Руссо 20 листопада 2013 р. у нашому закладі відбулося методичне обєднання практичних психологів міста, яке провела психолог закладу Принцовська Ольга. Темою методоб’єднання було «Формування та розвиток емоційного інтелекту дошкільників». Під час практичної частини семінару гості мали можливість не тільки слухати доповідь та переглядати відеоматуріали, а й брати […]

22.10.2013

Поради батькам. Кризи розвитку у дітей 6-7 років.

 1. Якщо дитина сперечається з будь-якого приводу, чинить опір, впирається, шукає нове заняття (цим вона прагне виразити свою самостійність, незалежність, потребу бути доросліше), їй необхідно допомогти: перш за все продемонструвати свою пошану до дитини – бути спокійним, розумним, терплячим. Слід надати їй справу, заняття, де вона може довести свою самостійність. Коли вона заспокоїться, сказати, в […]

123