09.06.2019

Порядок організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти.

ЗАТВЕРДЖЕНО постановою Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019 р. № 530 ПОРЯДОК організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти 1. Цей Порядок визначає організаційні засади діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти незалежно від підпорядкування та форми власності, крім закладів дошкільної освіти (ясел-садків) компенсуючого типу, будинків дитини, закладів дошкільної освіти (дитячих будинків) інтернатного […]

12.05.2019

Комунальна установа «Інклюзивний ресурсний центр №1» м. Ужгород

В Ужгороді відкрили інклюзивно-ресурсний центр (ІРЦ) для дітей з особливими освітніми потребами. Це перший такий центр на Закарпатті, де надають комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дітей, а також допомагають їх соціальній адаптації. У центрі навчають дітей віком від 2 до 18 років. Фахівці допомогають реалізувати їхнє право на здобуття освіти — дошкільної та загальної середньої, зокрема, […]

05.05.2018

Інклюзивна освіта.

ЮНЕСКО визначає інклюзивне навчання як «процес звернення і відповіді на різноманітні потреби учнів через забезпечення їхньої участі в навчанні, культурних заходах і житті громади, та зменшення виключення в освіті та навчальному процесі».  Тобто це такий спосіб отримання освіти, коли учні або студенти з особливими освітніми потребами навчаються в загальному освітньому середовищі за місцем свого проживання, – і це є альтернативою інтернатній […]